書名：擁抱刺蝟孩子：重啟連結、修復情感、給出力量的關鍵陪伴與對話（陳志恆）

推薦人：胡嘉琪，諮商心理博士，美國執業心理師

讀著志恆的新書，讓我想起多年前自己寫下的一小段隱喻故事的開頭：

「在冬天寒冷的夜裡，一隻小刺蝟縮著身子躲在洞穴裡，洞外有著颼颼的風聲，呼呼～呼呼～聽起來就好冷的感覺啊，洞穴裡，小刺蝟的身體卷縮著，雙腿微微地發抖著。

 小刺蝟想起在森林另外一邊的大刺蝟，突然好希望自己可以靠大刺蝟近一點，或許就會溫暖一點了。

不過，小刺蝟馬上又想到，如果自己靠大刺蝟太近了，一不小心，大刺蝟的刺會刺傷自己，自己的刺，也會刺傷大刺蝟。這時候，小刺蝟覺得自己的眼睛一熱，眼淚就流了下來。就這樣，一邊哭一邊想念大刺蝟，想著想著，小刺蝟慢慢睡著了。」

你也懂那種想要靠近卻又無法做到的感受嗎？怎麼好像華人在家庭中的親密關係，總是這麼糾結與複雜呢？

我猜想，中華文化數千年來一直以家庭為單位，並不以個人為單位，於是，人們很自然會“期待”家人親友跟自己“應該”就是一條心。但這樣的一條心過去並不是透過彼此理解尊重贏來的，而是透過上對下的各種有形與無形的掌控而形塑出來的。

「我這麼辛苦，難道你連幫我倒杯水都不會嗎？養你們真不知道是要幹麻！」

「如果你關心我，難道你連我喜歡這個都不知道嗎？這個婚真是白結了！」

上面這樣火藥味十足的對話，在我們這些五六年級生的成長過程中，很有可能是家常對話。如今，我們這些五六年級生也當上青少年的爸媽，想改變過去的家庭動力，卻面臨著一種不知道該怎麼做的無力感。

現在的我，跟很多受過高等教育又追求自我成長的父母一樣，不一定會直接用上面這樣的句型說話了，但，如果我誠實面對自己的內在，上面這樣的質問句型，卻還是許多負面情緒的背後幽靈，那沒說出口而喃喃自語的怨念迴盪在腦中卻似乎更折磨人啊！到底，要怎麼養育青少年呢？新的方案在哪裡呢？

青少年真是最挑戰的族群。想獨立的青少年，卻又還不知自己的極限在哪裡，捅了嘍子，可能又回家生氣的責怪爸媽。可能上週才大吼「你們不要再一直幫我，這樣會把我養成媽寶！」，過一週，同一個青少年就兩眼汪汪看著你說，「媽～這要怎麼辦？」「爸～我肚子餓了～」

如何真正的學會愛這些青少年？相信志恆的這本新書會為許多父母帶來思考的方向與實踐的步驟。當大刺蝟開始讀懂青少年內在那複雜又狂亂的感受，或許，有那麼一天，故事會這麼發展著～

「一邊想念著大刺蝟的小刺蝟，一邊哭著睡著了。洞外的風聲好像也慢慢變小了。

風聲換成了森林裡的樹木們在微風中的低喃。

原來，樹木溫柔地傳唱著大刺蝟在森林另一邊的祈禱，湖水啊，請給我智慧，讓我讀懂小刺蝟內在的風暴。大地啊，請給我力量，讓我在擁抱會刺痛我的小刺蝟時，別再自動射出身上的刺。蒼天啊，請給我希望，讓我有很多很多的耐心，相信小刺蝟會慢慢長大。

睡夢中的小刺蝟，似乎聽得見森林中群樹傳唱著大刺蝟的祈禱，小刺蝟不再緊縮著，身體也漸漸放鬆休息著。似乎，有那麼些許安心的氣味，飄散在空氣中。」